10月25日上午，学校第1期“五导引培”创新发展论坛在南校区问天楼图书馆报告厅隆重举行。学校党委副书记孙山林出席活动并作指导讲话，学工部（处）、校团委负责人，各学院党委副书记、辅导员、班主任、助理班主任、职业发展导师和榜样示范导师代表参加论坛。
孙山林为学校新聘的学生班级职业发展导师和榜样示范导师代表颁发聘书，并以“高站位、明责任、强落实，用实际行动推动学风建设向更高质量发展”为题作指导讲话，提出三点要求：一是提高政治站位，统一思想认识，从政治高度、战略高度深刻把握“五导引培”的战略意义，转变育人观念，保持育人定力；二是通畅压力传导，夯实使命责任，确保责任分工不留“空白”，压力传导不挂“空挡”，督导检查防止“空转”；三是细化工作措施，加速行动落实，要融合“四学体系”形成育人合力，聚力“五个共同”做实育人举措，激发主体活力共创育人特色。他强调，“五导引培”构建了“成长领航导师、专业引领导师、榜样示范导师、职业发展导师、朋辈陪伴导师”协同育人体系，形成了多元协同、全方位育人的强大合力。希望学工队伍不忘初心、牢记使命，在“五导引培”的实践中积极探索、勇于创新，为培养具有航天品质的高水平应用型人才而不懈奋斗。
学工部（处）主要负责人对如何围绕“五导引培”展开工作进行了简要汇报和工作部署，与参会人员共同探讨了如何构建协同育人新格局，推动学风建设高质量发展等问题。
论坛还进行了“高水平应用性航天品质人才培育基金”捐赠倡议书发布、优秀辅导员班主任表彰等环节。1院、3院、6院、9院的新聘学生班级导师进行了表态发言，2院、7院的优秀班主任、辅导员代表进行了工作体会交流分享。
据悉，“五导引培”是学校贯彻落实立德树人根本任务，创新构建的人才培养体系，通过辅导员（成长领航导师）、班主任（专业引领导师）、榜样示范导师（优秀校友）、职业发展导师（行业企业专家）和助理班主任（朋辈陪伴导师）五类导师的协同合作，实现全方位育人。本次论坛的成功举办，标志着学校“五导引培”工作进入新阶段，为全面提升人才培养质量、培养更多具有“航天品质”的高水平应用型人才奠定了坚实基础。
